Décimo terceiro encontro 31/08 - 4horas

- Neste encontro foi trabalhado a Sessão coletiva 8;
- Na parte A da Sessão coletiva 8, foi trabalhada a Transpisição Didática (Socializando o seu conhecimento e experiências em sala de aula) da unidade 14. Foram apresentadas algumas sugestões de situação-problema com o assunto de notação científica. Foram lidas estas situações-problemas e discutidas suas reais viabilidades de aplicação em sala de aula.
- Para a primeira situação-problema foi comentado que exige bastante tempo, mas interessante porque trabalha muito com a notação científica. Ficou decidido que esta situação-problema será trabalhada em um oficina livre.
- A segunda situação-problema foi descartada para trabalhar em sala de aula porque as informações contidas são muito confusas.
- A terceira situação-problema apesar de ser muito simples ela é bastante interessante para trabalhar com alunos de 5a a 8a séries.
- A quarta situação-problema foi a escolhida para se trabalhar com alunos de 5a a 8a séries por ser bastante atrativa, mas o grande problema é que a notação científica fica despercebida nesta situação.

- Na parte B foi trabalhada a Transposição Didática da unidade 15, os professores já tinham conhecimento da atividade apresentada e foi relatado que já trabalhavam em suas turmas usando essa metodologia.

- Na parte C foi feita uma introdução a unidade 16, unidade que os cursistas deverão trabalhar em sala de aula e apresentar atividades ao formador.